ΑΝΥΠΟΓΡΑΦΟΙ ΟΙ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΤΩΝ ΑΕΙ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΦΑΡΜΟΣΑΝ ΤΟ ΝΕΟ ΝΟΜΟ!

Το υπουργείο Παιδείας επέστρεψε στους πρυτάνεις των πανεπιστημίων και προέδρους ΤΕΙ ανυπόγραφους τους προϋπολογισμούς για το τρέχον έτος, μέχρι τα ιδρύματα να εκλέξουν τα νέα Συμβούλια Διοίκησης. Μέχρι να υλοποιηθεί ο νόμος για τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, αυτά θα εισπράττουν δωδεκατημόρια του προϋπολογισμού του 2011. Αυτό μπορεί να συνεχισθεί μέχρι έξι μήνες...


Η προθεσμία των εκλογών για τα Συμβούλια Διοίκησης έληξε στις 15 Ιανουαρίου και μόνο σε δύο ΤΕΙ έγιναν εκλογές, στα ΤΕΙ Σερρών και Καλαμάτας.


http://dimotikosafari.blogspot.com/2012/01/blog-post_8191.html

Πότε θα διαγράφονται οι αιώνιοι φοιτητές;

Πλέον ο νόμος πλαίσιο, ψηφίστηκε από τη Βουλή και καθορίζει με ακρίβεια το πότε ένα φοιτητής θα διαγράφεται από μια σχολή, εάν δεν έχει ολοκληρώσει εγκαίρως τις σπουδές του.

Σύμφωνα με το νόμοσχέδιο:
α) Όσοι φοιτητές συμπληρώνουν στο τέλος του ακαδημαϊκού έτους 2011-2012 φοίτηση διάρκειας ίσης ή μεγαλύτερης του διπλάσιου αριθμού εξαμήνων από όσα απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών προσαυξανόμενης κατά δύο εξάμηνα, θεωρείται ότι έχουν απωλέσει αυτοδικαίως τη φοιτητική ιδιότητα από τη λήξη του ακαδημαϊκού έτους 2013-2014, εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στον Οργανισμό του ιδρύματος.

β) Με την επιφύλαξη της προηγούμενης παραγράφου, όσοι φοιτητές έχουν συμπληρώσει στο τέλος του ακαδημαϊκού έτους 2011-2012 φοίτηση διάρκειας ίσης ή μεγαλύτερης του αριθμού εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών προσαυξανόμενης κατά τέσσερα εξάμηνα, θεωρείται ότι έχουν απωλέσει αυτοδικαίως τη φοιτητική ιδιότητα από τη λήξη του ακαδημαϊκού έτους 2014-2015, εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στον Οργανισμό του ιδρύματος.

γ) Όσοι φοιτητές έχουν συμπληρώσει στο τέλος του ακαδημαϊκού έτους 2011-2012 φοίτηση διάρκειας μικρότερης από αυτήν της προηγούμενης παραγράφου, θεωρείται ότι έχουν απωλέσει αυτοδικαίως τη φοιτητική ιδιότητα όταν συμπληρώσουν φοίτηση διάρκειας ίσης με το διπλάσιο αριθμό εξαμήνων από όσα απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών, εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στον Οργανισμό του ιδρύματος.

δ) Οι φοιτητές έχουν το δικαίωμα να διακόψουν, με έγγραφη αίτησή τους στη γραμματεία της οικείας σχολής, τις σπουδές τους για όσα εξάμηνα, συνεχόμενα ή μη, επιθυμούν, και πάντως όχι περισσότερα από τον ελάχιστο αριθμό εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη πτυχίου σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμα σπουδών. Τα εξάμηνα αυτά δεν προσμετρώνται στην παραπάνω ανώτατη διάρκεια φοίτησης. Οι φοιτητές που διακόπτουν κατά τα ανωτέρω τις σπουδές τους, δεν έχουν τη φοιτητική ιδιότητα καθ’ όλο το χρονικό διάστημα της διακοπής των σπουδών τους. Μετά τη λήξη της διακοπής των σπουδών οι φοιτητές επανέρχονται στη σχολή.

ε) Για την απώλεια της φοιτητικής ιδιότητας εκδίδεται σχετική διαπιστωτική πράξη από τον κοσμήτορα της οικείας σχολής, με την οποία βεβαιώνονται και τα μαθήματα στα οποία ο φοιτητής έχει εξεταστεί επιτυχώς.

Από το ακαδημαϊκό έτος 2012-2013 δεν χορηγούνται δωρεάν έντυπα διδακτικά συγγράμματα σε φοιτητές:
αα) που παρακολουθούν πρόγραμμα σπουδών για τη λήψη δεύτερου πτυχίου και ββ) για μαθήματα που παρακολουθούν για δεύτερη φορά, για τα οποία τους έχει ήδη χορηγηθεί δωρεάν σύγγραμμα.

http://news247.gr

Με ενεργό ρόλο στην προάσπιση των ΑΕΙ-ΤΕΙ ο Κ.Αρβανιτόπουλος

Ασπίδα προστασίας των ΑΕΙ  ο Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος. Με μεθοδικές κινήσεις, αφού αποκατέστησε το διάλογο με τους Πρυτάνεις όπως οι ίδιοι υπογράμμισαν στο ψήφισμά τους στην τελευταία τους σύνοδο, τώρα έθεσε ζήτημα εξαίρεσης από την εφεδρεία για τους διοικητικούς υπαλλήλους των ιδρυμάτων. Όπως υπογράμμισε στο ραδιόφωνο της ΝΕΤ «για το διοικητικό προσωπικό στα ΑΕΙ πρέπει να υπάρξει μια εξαίρεση γιατί αυτή τη στιγμή τα ΑΕΙ έχουν κενές οργανικές θέσεις, οι οποίες προφανώς δεν πρόκειται να καλυφθούν και από την άλλη καλούνται να εφαρμόσουν ένα νέο νόμο που φέρνει σημαντικές αλλαγές».


fimotro 

Προβληματισμός στο ΕΜΠ για το νέο νόμο για τα ΑΕΙ

Την πρόθεση τους να παραιτηθούν από τις θέσεις τους εξέφρασαν σήμερα, σύμφωνα με πληροφορίες, κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης της Συγκλήτου, οι πρυτανικές αρχές του Εθνικού Μετσόβειου Πολυτεχνείου.

Η υλοποίηση του νόμου για τα πανεπιστήμια, οι πιέσεις για εφεδρεία προσωπικού σε συνδυασμό με την έλλειψη υπαλλήλων που παρατηρείται, η μεταφορά της λειτουργίας των φοιτητικών εστιών στα πανεπιστήμια αλλά και η πενιχρή χρηματοδότηση του ιδρύματος, ήταν τα σημεία αιχμής που φαίνεται να πιέζουν τις πρυτανικές αρχές αφόρητα. Αν τελικά πραγματοποιήσουν την πρόθεση τους οι πρυτανικές αρχές, τότε -εκτιμάται- ότι θα προκληθεί μεγάλο πρόβλημα στην υλοποίηση του νέου νόμου.

Σήμερα, πάντως, διενεργήθηκαν οι πρώτες εκλογές για την ανάδειξη των εσωτερικών μελών-καθηγητών του Συμβουλίου Ιδρύματος, όπως προβλέπεται στο νόμο 4009/2011.

Οι εκλογές έγιναν στο ΤΕΙ Σερρών και ολοκληρώθηκαν επιτυχώς. Τα αποτελέσματα εκδόθηκαν με τη χρήση της εφαρμογής ηλεκτρονικής καταμέτρησης, που αναπτύχθηκε από τις υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.

Πριν από 2 ημέρες στο ίδιο Ίδρυμα αναδείχθηκε, όπως προβλέπεται στο νόμο 4009/2011, και ο εκπρόσωπος των φοιτητών στο Συμβούλιο.

www.newsbeast.gr

«Στον αέρα» το εξάμηνο στα Πανεπιστήμια

Έντονος προβληματισμός επικρατεί στην πανεπιστημιακή κοινότητα, καθώς η εξεταστική βρίσκεται πλέον «επί ξυρού ακμής», ενώ όπως τονίζουν καθηγητές και πρυτάνεις σε όλους τους τόνους, ακόμη και το εξάμηνο κρέμεται «από μία κλωστή». Αν στις σημερινές και αυριανές γενικές συνελεύσεις των σχολών οι φοιτητές αποφασίσουν να συνεχίσουν τις καταλήψεις, τότε η κατάσταση θα έχει ξεπεράσει κάθε χρονικό περιθώριο για να γίνουν εξετάσεις και να αρχίσει το χειμερινό εξάμηνο κανονικά την πρώτη εβδομάδα του Οκτωβρίου.


Πολλοί φοιτητές αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες για να ανοίξουν τα Πανεπιστήμια. Στην κατεύθυνση αυτή κινείται η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ που με ανακοίνωσή της επισημαίνει ότι συμμετέχει στις συνελεύσεις, όπου καταδικάζει και ζητάει την αλλαγή του νέου νόμου, όμως «ταυτόχρονα προτείνουμε και το άνοιγμα των σχολών προκειμένου να πραγματοποιηθούν όσο το δυνατό ομαλότερα οι εξετάσεις του Σεπτεμβρίου».


Στη σχετική ανακοίνωση της η παράταξη σημειώνει χαρακτηριστικά: «Βλέπουμε ότι αυτή η πρόταση κερδίζει συνεχώς έδαφος, αφού από την προηγούμενη εβδομάδα σε πολλές σχολές της Αθήνας(Θεολογία, Κοινωνική Θεολογία, Νοσηλευτική κά), αλλά και σε σημαντικές σχολές σε όλη την Ελλάδα όπως η Νομική Θεσσαλονίκης και Κομοτηνής, και σε διάφορες άλλες σχολές στο Ηράκλειο, στον Έβρο, το Βόλο, το Αιγαίο και την Πελοπόννησο πραγματοποιούνται ήδη κανονικά οι εξετάσεις».


Την ίδια ώρα κινητικότητα παρατηρείται και μεταξύ των πρυτάνεων, καθώς αύριο λήγει η προθεσμία που έχουν για να υπογράψουν τη Διαπιστωτική Πράξη, με την οποία συγκροτείται η επιτροπή που θα δρομολογήσει τη σύσταση του νέου Συμβουλίου Διοίκησης. Ορισμένοι πρυτάνεις, προτίθενται να μην υπογράψουν, θέλοντας έτσι να εκφράσουν την αντίθεσή τους σε ορισμένες διατάξεις του νόμου, ενώ άλλοι θεωρούν ότι πρέπει να υπογράψουν, να αρχίσει η εφαρμογή του νόμου και στην πράξη να αποδειχθούν οι όποιες δυσλειτουργίες του. Την Παρασκευή, πάντως, προγραμματίζεται έκτακτη σύνοδος πρυτάνεων, στις εγκαταστάσεις του Ε.Μ. Πολυτεχνείου στο Λαύριο, για να εκτιμηθεί η κατάσταση και να συζητηθούν οι τελευταίες εξελίξεις.
Η Πανελλήνια Ομοσπονδία των καθηγητών Πανεπιστημίου (ΠΟΣΔΕΠ), εκφράζει την έντονη διαμαρτυρία της για σειρά περικοπών και κρατήσεων στις αμοιβές των πανεπιστημιακών δασκάλων και ερευνητών, καθώς, όπως σημειώνει οι μισθοί των πανεπιστημιακών είναι καθηλωμένοι από το 2004Συγκεκριμένα, οι πανεπιστημιακοί σημειώνουν ότι οι μισθοί τους έχουν περικοπεί από το 2009 σε ποσοστό άνω του 30%, ενώ οι μισθοί σε άλλες κατηγορίες του Δημοσίου αυξήθηκαν την περίοδο 2008-9 από 25% έως 100%.

Κινητοποιήσεις και στα σχολεία


Και ενώ όλα αυτά συμβαίνουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, κινητοποιήσεις έχουν αρχίσει και οι μαθητές, διαμαρτυρόμενοι για τις ελλείψεις στα σχολεία, και σήμερα διοργανώνουν συλλαλητήριο στο κέντρο της Αθήνας, ενώ έχουν αρχίσει να κάνουν σιγά-σιγά την εμφάνισή τους και οι πρώτες καταλήψεις, κυρίως στην περιφέρεια.


Και όλα αυτά παρά το γεγονός ότι η «ροή» βιβλίων προς τα σχολεία εξελίσσεται ομαλά και ενδεχομένως θα υπάρχουν όλα τα βιβλία σε όλα τα σχολεία νωρίτερα. Επίσης, σύμφωνα με στοιχεία του υπουργείου Παιδείας, οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό είναι λιγότερες από τις 4.700 που υποστηρίζουν οι εκπαιδευτικοί.


Πάντως οι δάσκαλοι έχουν εξαγγείλει 24ωρη απεργία για μεθαύριο Πέμπτη και συλλαλητήριο στο κέντρο της Αθήνας, ενώ για την ίδια ημέρα έχουν εξαγγείλει στάσεις εργασίας οι καθηγητές.

www.kathimerini.gr με πληροφορίες από ΑΠΕ-ΜΠΕ

Σε Γενικές Συνελεύσεις οι πανεπιστημιακοί δάσκαλοι

Το κορυφαίο συνδικαλσιτικό όργανο των πανεπ[ιστημιακών δασκάλων , η ΠΟΣΔΕΠ, με σημερινή απόφαση καλεί Συλλόγους άμεσα σε ΓΣ μέχρι τις 2 Σεπτεμβρίου έτσι ώστε μετά και τις αποφάσεις των ΓΣ να συγκληθεί διευρυμένη Διοικούσα Επιτροπή το Σάββατο 3/9 για αποτίμηση της κατάστασης και αποφάσεις σχετικά με τους τρόπους αντίδρασης.

Η ΠΟΣΔΕΠ θεωρεί ότι «Το κείμενο αυτό απέχει σημαντικά σε κεντρικά του σημεία από τις θέσεις της Ομοσπονδίας, όπως αυτές διαμορφώθηκαν στο 10^ο Συνέδριο και αναλύθηκαν μεταξύ των άλλων στις συνεδριάσεις του ΕΣΥΠ».

Ειδικότερα η απόφαση της ΠΟΣΔΕΠ έχει ως εξής:

ΘΕΜΑ: Ψήφιση στη Βουλή του Σχεδίου Νόμου για την Ανωτάτη Εκπαίδευση του Υπουργείου Παιδείας με τίτλο«Δομή, λειτουργία, διασφάλιση της ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων».

H EΓ της ΠΟΣΔΕΠ καταγγέλλει την ανευθυνότητα και προχειρότητα με την οποία το Υπουργείο Παιδείας χειρίζεται το τόσο σοβαρό θέμα της θεσμικής μεταρρύθμισης του πανεπιστημίου καθώς μία ημέρα πριν τη συζήτηση του νομοσχεδίου στην ολομέλεια της Βουλής δεν έχει δοθεί ακόμα στη δημοσιότητα το τελικό κείμενο του νομοσχεδίου! Ανήγγειλε ωστόσο η Υπουργός ότι θα ψηφιστεί μεθαύριο! Επιβεβαιώνεται έτσι η ανυπαρξία διαλόγου και η αλαζονεία του υπουργείου.

Για το κείμενο που δημοσιοποιήθηκε στις 19 Αυγούστου έχουμε να παρατηρήσουμε τα ακόλουθα:

• Το κείμενο αυτό απέχει σημαντικά σε κεντρικά του σημεία από τις θέσεις της Ομοσπονδίας, όπως αυτές διαμορφώθηκαν στο 10^ο Συνέδριο και αναλύθηκαν μεταξύ των άλλων στις συνεδριάσεις του ΕΣΥΠ. Έτσι το Υπουργείο συνεχίζει να αγνοεί επιδεικτικά τους πανεπιστημιακούς και τα θεσμικά τους όργανα. Είναι εμφανής η έλλειψη ισορροπίας ανάμεσα από τη μια πλευρά το Συμβούλιο, το οποίο αποφασίζει για όλα τα ζητήματα, διοικητικά και ακαδημαϊκά, και από την άλλη τον Πρύτανη και τη Σύγκλητο, που δεν έχουν ουσιαστικές αρμοδιότητες ούτε σε καθαρά ακαδημαϊκά ζητήματα αλλά είναι απλά εκτελεστικά όργανα. Το προτεινόμενο από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου μοντέλο διοίκησης, είναι συγκεντρωτικό, περιορίζει τη δημοκρατική λειτουργία, υποβαθμίζει την ακαδημαϊκή ζωή στο εσωτερικό των ΑΕΙ και δεν συμβάλλει στην προώθηση της αριστείας, χωρίς να διορθώνει τα κακώς κείμενα στις διαδικασίες των οργάνων διοίκησης και στη λειτουργία των ΑΕΙ.

• Το σχέδιο νόμου συνεχίζει να ταυτίζει το Τμήμα με το σύνολο των διδασκόντων ενός προγράμματος σπουδών. Η ΠΟΣΔΕΠ έχει αναδείξει ως κεντρικό ζήτημα τη θέσπιση του Τμήματος ως βασικής εκπαιδευτικής και ακαδημαϊκής μονάδας, που αντιστοιχεί σε ένα ιστορικά διαμορφωμένο και διεθνώς αναγνωρισμένο επιστημονικό αντικείμενο, έχει την ευθύνη για τη διδασκαλία και την έρευνα σε αυτό και προφανώς διαθέτει τα όργανα και τις αντίστοιχες προς τούτο αρμοδιότητες.
• Στα ζητήματα οργάνωσης των σπουδών, δεν γίνεται σαφής διάρθρωση των τριών κύκλων σπουδών στα πενταετή τμήματα, με αποτέλεσμα να αποτελεί παγκόσμια πρωτοτυπία, η δυνατότητα χορήγησης πτυχίου δεύτερου κύκλου σπουδών, χωρίς την υποχρέωση του τμήματος να χορηγεί πτυχίο πρώτου κύκλου σπουδών.

Το Ν/Σ συνεχίζει να περιέχει διατάξεις, οι οποίες είναι προσβλητικές για τους έλληνες πανεπιστημιακούς δασκάλους. Επίσης δείχνει να χρήζει σοβαρής περαιτέρω νομικής αλλά ακόμα και γλωσσικής επεξεργασίας. Η πρόσφατη αλλά και η γενικότερη εμπειρία έχει αποδείξει ότι ένας νόμος εφαρμόζεται στα ΑΕΙ, όταν έχει τη συναίνεση και αποδοχή της πλειοψηφίας της ακαδημαϊκής κοινότητας.  Άρα η όποια μεταρρύθμιση για να πετύχει, και να μην εξαντληθεί σε ρητορική, πρέπει να έχει τη στήριξη της μεγάλης πλειοψηφίας της Πανεπιστημιακής κοινότητας, κάτι που δεν συμβαίνει τώρα.

Η ΠΟΣΔΕΠ καλεί τους βουλευτές του ελληνικού κοινοβουλίου ανεξαρτήτως κόμματος να μην ψηφίσουν το ν/σ στην παρούσα μορφή, αλλά να στηρίξουν τις θέσεις της Ομοσπονδίας, που έχουν κατατεθεί και να πιέσουν για αλλαγές υπό μορφή τροπολογιών που να διατηρούν την ισορροπία μεταξύ διοικητικών και ακαδημαϊκών οργάνων και τη διεθνώς αναγνωρισμένη ακαδημαϊκή διάρθρωση των Τμημάτων.

Σε περίπτωση που το Ν/Σ ψηφιστεί ως έχει, η ΠΟΣΔΕΠ θα αγωνιστεί για να αλλάξει ο νόμος στα σημεία που έχουμε αναδείξει. Καλούμε τους Συλλόγους άμεσα σε ΓΣ μέχρι τις 2/9 έτσι ώστε μετά και τις αποφάσεις των ΓΣ να συγκληθεί διευρυμένη Διοικούσα Επιτροπή το Σάββατο 3/9 για αποτίμηση της κατάστασης και αποφάσεις σχετικά με τους τρόπους αντίδρασης.

Ο Πρόεδρος Νικόλαος Μ. Σταυρακάκης Καθηγητής Ε.Μ.Π.

Η Γραμματέας Ευγενία Μπουρνόβα Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Ε.Κ.Π.Α.

Έκρηξη της πανεπιστημιακής κοινότητας, "αντισυνταγματικό το νομοσχέδιο για την Παιδεία, αποδομεί το δημόσιο και δημοκρατικό πανεπιστήμιο"! Κλειστά σχεδόν όλα τα ιδρύματα της χώρας, το φοιτητικό κίνημα είναι και θα μείνει ζωντανό!

Την έντονη αντίδρασή τους για την ψήφιση του νέου Νόμου Πλασίου εκφράζουν οι φοιτητές, οι οποίοι προχωρούν σε κινητοποιήσεις. Η μία μετά την άλλη οι σχολές σε όλη τη χώρα βάζουν «λουκέτο», οδηγώντας παράλληλα σε αναβολή την εξεταστική του Σεπτεμβρίου.

Στο νέο Νόμο Πλαίσιο δεν αντιδρούν όμως μόνο οι φοιτητές. Από την πλευρά τους οι Πανεπιστημιακοί επαναφέρουν το επιχείρημα περί αντισυνταγματικότητας, με τις Συγκλήτους του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών αλλά και του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων να έχουν προχωρήσει μέχρι στιγμής σε μετάθεση της εξεταστικής .

Οι κινητοποιήσεις

Στην Αθήνα ομάδα φοιτητών που ανήκουν στο Μέτωπο Αγώνα Σπουδαστών, από το πρωί της Τρίτης έχει αποκλείσει την είσοδο του κτιρίου της πρυτανείας του Πανεπιστημίου Αθηνών, εμποδίζοντας την είσοδο.

Σε πενθήμερη κατάληψη των σχολών της Παντείου έχουν προχωρήσει από την Δευτέρα οι φοιτητές του ιδρύματος, ενώ από την ερχόμενη Δευτέρα θα πραγματοποιήσουν νέες γενικές συνελεύσεις προκειμένου να καθορίσουν την περαιτέρω στάση τους.

Υπό κατάληψη, όμως, βρίσκονται και σχολές του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, όπου η Σύγκλητος αρνήθηκε να αναβάλει την εξεταστική περίοδο.

Το ΜΑΣ προγραμματίζει συλλαλητήριο, την Πέμπτη 1 Σεπτεμβρίου, στις 7.30 από το άγαλμα του Βενιζέλου, καθώς και συμβολικές καταλήψεις σε άλλα κτίρια του ΑΠΘ, ενώ καλεί τους φοιτητές να συμμετάσχουν στις γενικές συνελεύσεις των Σχολών, που θα πραγματοποιηθούν σήμερα και αύριο, για να καθορίσουν κινητοποιήσεις διαρκείας στο πανεπιστήμιο.

Υπό κατάληψη και το Πολυτεχνείο Κρήτης, τουλάχιστον μέχρι την άλλη Τρίτη όπου οι φοιτητές θα συνεδριάσουν εκ νέου.

Τι θα γίνει με την εξεταστική

Στις 9 Σεπτεμβρίου μετατίθεται η εξεταστική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, μετά από απόφαση της Συγκλήτου η οποία με ανακοίνωσή της τονίζει ότι «ο νόμος στη σημερινή του μορφή δεν μπορεί να εξασφαλίσει σε καμιά περίπτωση τη συναίνεση της πανεπιστημιακής κοινότητας του ΕΚΠΑ.

Αναβολή τουλάχιστον μέχρι τις 5 Σεπτεμβρίου πήρε η εξεταστική στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Η Σύγκλητος του Ιδρύματος στην ανακοίνωσή της υπογραμμίζει «την αντίθεσή της με το νόμο, γιατί αποδομεί το δημόσιο και δημοκρατικό Πανεπιστήμιο, εγείρει κρίσιμα θέματα αντισυνταγματικότητας.

Στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, οι εξετάσεις αναβάλονται από 1 έως 7 Σεπτεμβρίου. Η Σύγκλητος του πανεπιστημίου Ιωαννίνων θεωρεί ότι ο νέος Νόμος για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση δεν ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας για ένα δημόσιο και δωρεάν πανεπιστήμιο, δε διαθέτει την αποδοχή της συντριπτικής πλειοψηφίας της Ακαδημαϊκής κοινότητας και έχει σοβαρά προβλήματα εφαρμογής.

Η Σύγκλητος του Πολυτεχνείου Κρήτης, ανακοίνωσε την Παρασκευή, την απόφασή της να κινηθεί προς κάθε νόμιμη κατεύθυνση επικαλούμενη και αυτή με την σειρά της την αντισυνταγματικότα του νέου νόμου.

ΗΧΗΡΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΟΧΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ

Λόγω της κρισιμότητας των εξελίξεων στο χώρο της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, σας ανακοινώνουμε ένα κείμενο που αφορά τις αλλαγές που περιλαμβάνει το νομοσχέδιο που η κυβέρνηση προωθεί προς ψήφιση για τις βαθμίδες του Λέκτορα και του Επίκουρου Καθηγητή.

Με το νομοσχέδιο «ΔΟΜΗ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ, ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΩΤΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ» καταργείται η βαθμίδα του Λέκτορα και υποβαθμίζεται η βαθμίδα του Επίκουρου Καθηγητή ενώ δεν διευκρινίζονται ούτε κατ΄ελάχιστον τα κριτήρια και οι προϋποθέσεις εξέλιξης τους, αφού αυτές ουσιαστικά θα καθοριστούν από τον Οργανισμό του Ιδρύματος τον οποίο θα επιβάλει με Προεδρικό διάταγμα το Υπουργείο Παιδείας, αμέσως μετά την ψήφιση του νομοσχεδίου.

Εάν συμφωνείτε με τις εκτιμήσεις του κειμένου αυτού και τη στάση που πρέπει να κρατήσει ο ακαδημαϊκός κόσμος παρακαλώ να υπογράψετε στην παρακάτω διεύθυνση:

http://www.gopetition.com/petitions/%CE%BF%CF%87%CE%B9-%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%81%CE%B3%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CF%84%CE%B7%CF%83-%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%B9%CE%B4.html

Η κατάργηση της βαθμίδας του Λέκτορα και η υποβάθμιση του Επίκουρου Καθηγητή (νέα εισαγωγική βαθμίδα, 6 χρόνια στην ίδια βαθμίδα, χωρίς δυνατότητα μονιμοποίησης, χωρίς δικαίωμα συμμετοχής σε εκλεκτορικό σώμα για εκλογή επίκουρου καθηγητή, με δυνατότητα λήψης εκπαιδευτικής άδειας μόνο μετά από 6 χρόνια θητείας), ενώ δεν δίνεται η δυνατότητα εξέλιξης όσων ήδη υπηρετούν ή θα υπηρετούν στις βαθμίδες αυτές αν δεν υπάρξει κενή θέση, παραπέμπουν σε καταστάσεις του παρελθόντος που είχαν στιγματίσει την πορεία και την πρόοδο του Πανεπιστημίου. Ουσιαστικά οδηγούμαστε στην εξαφάνιση της δυναμικότερης μερίδας του προσωπικού των Πανεπιστημίων, η οποία προσφέρει νυχθημερόν, με πενιχρές αμοιβές, το μεγαλύτερο μέρος του διδακτικού και ερευνητικού έργου που παράγεται στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση. Δεν ευθύνονται οι Λέκτορες και οι Επίκουροι Καθηγητές για τα κακώς κείμενα των Πανεπιστημίων και η κοινωνία αυτό το γνωρίζει. Γιατί στοχοποιείται η νέα γενιά, το μέλλον του Πανεπιστημίου; 

Διεκδικούμε υψηλής ποιότητας Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, δημόσια και δωρεάν, προσανατολισμένη στις σύγχρονες ανάγκες της κοινωνίας, με αξιοπρεπείς εργασιακές σχέσεις και προοπτικές ανάπτυξης και προόδου. Για ένα Πανεπιστήμιο, χώρο δημιουργίας, έρευνας και αναζήτησης, σφυρηλάτησης κοινωνικής συνείδησης που βασίζεται στο ελεύθερο φρόνημα, την κοινωνική προσφορά και αλληλεγγύη και το δημοκρατικό ήθος. Διεκδικούμε αυτό για το οποίο εκλεχτήκαμε.

http://exomatiakaivlepo.blogspot.com/2011/07/blog-post_4707.html

Συνεδρίαση της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου Αθηνών

Συνεδρίασε η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Αθηνών και μεταξύ άλλων συζήτησε το θέμα των αλλαγών του υπουργείου Παιδείας για την τριτοβάθμια εκπαίδευση.


Οι συγκλητικοί, σύμφωνα με πληροφορίες, επαναβεβαίωσαν παλαιότερο ψήφισμά τους εναντίον του νομοσχεδίου. Τόνισαν ότι απορρίπτουν τις διατάξεις του οι οποίες δεν μπορεί να εφαρμοστούν, ενώ επαναβεβαίωσαν επίσης και το γεγονός ότι θα παραμείνουν σε ανοιχτή συνεδρίαση καθώς το νομοσχέδιο κατατίθεται σήμερα στην επιτροπή μορφωτικών υποθέσεων της Βουλής, ώστε να αρχίσει η διαδικασία και να συζητηθεί στο τέλος Αυγούστου. Μάλιστα επέκριναν έντονα-σύμφωνα με τις ίδιες πληροφορίες- την υπουργό Παιδείας, που όπως είπαν επιχειρεί να περάσει «λάθρα» το νομοσχέδιο που υποβαθμίζει τα Ιδρύματα.


Την ίδια ώρα η πρυτανεία του Ε.Μ.Πολυτεχνείου γνωστοποιούσε ότι το Ίδρυμα κατέλαβε τη 17η θέση μαζί με τον Ολλανδικό Ερευνητικό Οργανισμό (ΤΟΝ) στην ευρωπαϊκή κατάταξη έρευνας και μεταξύ 100 ιδρυμάτων, για το έτος 2010. Η πρυτανεία συγχαίρει τους ερευνητές του Πολυτεχνείου και ελπίζει ότι το 2011 θα τους βρει σε ακόμη υψηλότερες θέσεις.

"Νύχτα" περνά η Διαμαντοπούλου το νομοσχέδιο που κάνει ΑΕΙ-ΤΕΙ προτεκτοράτα της και αφανίζει την αυτοτέλειά τους!

Κλείνει η στρόφιγγα της χρηματοδότησης για τα Πανεπιστήμια που δεν θα έχουν ορίσει έως τις 15 Ιανουαρίου 2012 το νέο Συμβούλιο Ιδρύματος. Κάθε Συμβούλιο Ιδρύματος θα έχει τα μισά του μέλη να προέρχονται από το συγκεκριμένο Ίδρυμα, ενώ τα άλλα μισά θα είναι άτομα που ουδεμία σχέση θα έχουν με αυτό! Η επιλογή των εξωτερικών μελών των Συμβουλίων θα γίνεται με αυξημένη πλειοψηφία των εσωτερικών μελών. Πλειοψηφία 2/3 θα πρέπει, επίσης, να υπάρχει για την επιλογή του πρύτανη και των κοσμητόρων.

Εδώ πρέπει να επισημάνουμε πως το ΠΑΣΟΚ τη δεκαετία του '80 προχώρησε στη δημιουργία των οργάνων συνδιοίκησης με σκοπό να χρησιμοποιήσει την τότε παντοδυναμία της ΠΑΣΠ για να διαβάλλει τις συνθέσεις των οργάνων διοίκησης των ιδρυμάτων. Σήμερα βλέποντας πως αυτό το χαρτί δεν τους έκατσε, προσπαθούν να κάνουν τα πάντα για να τοποθετήσουν ρουσφετολογικά εγκάθετους του κόμματός τους. Αυτή τους την επιδίωξη προσπαθούν να την καλύψουν με τη δήθεν "αυξημένη πλειοψηφία", κάτι που αποτελεί βούτυρο στο ψωμί τους, όταν η συντριπτική πλειοψηφία της ΠΟΣΔΕΠ είναι φιλικά προσκείμενοι προς το ΠΑΣΟΚ. Προσπαθούν δηλαδή να κάνουν τις διοικήσεις των ΑΕΙ όπως τις διοικήσεις των νοσοκομείων!

Επίσης, ο νέος νόμος προβλέπει πως η εισαγωγή των νέων φοιτητών από το 2014, οπότε θα αλλάξει το εξεταστικό σύστημα, θα γίνεται σε τμήματα, όπως ισχύει και τώρα. Θα υπάρχει, όμως, κοινό πρόγραμμα σπουδών στα τμήματα της ίδιας σχολής για το πρώτο έτος και δυνατότητα κινητικότητας μεταξύ τμημάτων. Να σημειωθεί ότι διευκρινίζεται πως η δυνατότητα χορήγησης πτυχίων κατόπιν 3ετών σπουδών παρέχεται, προκειμένου να τη χρησιμοποιήσουν όσα πανεπιστήμια το επιθυμούν. Ταυτόχρονα καταργείται και η έννοια του πανεπιστημιακού ασύλου με τις προεκτάσεις που στο παρελθόν είχε!

Οι αλλαγές θα αρχίσουν άμεσα και από τον Σεπτέμβριο του 2011, που αρχίζει η νέα ακαδημαϊκή χρονιά. Επιπλέον, έως την 1η Σεπτεμβρίου 2012 θα πρέπει να έχουν συγκροτηθεί Σύγκλητοι, θα πρέπει να έχουν επιλεγεί πρυτάνεις και κοσμήτορες, ώστε να ξεκινήσει η πλήρης εφαρμογή του νόμου.

http://openpress-gr.blogspot.com/2011/07/blog-post_22.html

Διαμαντοπούλου προς προέδρους ΤΕΙ: "Περιμένω προτάσεις αλλά θα ψηφίσω αυτά που θέλω!"

Την απόφαση της χθεσινής συνόδου των Προέδρων των ΤΕΙ, οι οποίοι αναγνωρίζουν μεν θετικές διατάξεις στο νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, ωστόσο δεν το αποδέχονται, παρέδωσαν σήμερα εκπρόσωποι των Ιδρυμάτων στην υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Άννα Διαμαντοπούλου.

Η υπουργός Παιδείας επισήμανε τον “σπουδαίο” ρόλο των ΤΕΙ στην ανάπτυξη της χώρας, σημειώνοντας πως «γι΄αυτό και είναι σημαντικό να έχουν διακριτό, αναβαθμισμένο και συγκεκριμένο ρόλο» και ανέφερε πως στη συνάντηση συμφωνήθηκε την επόμενη εβδομάδα να υπάρχουν πιο συγκεκριμένα κείμενα, τα οποία θα ληφθούν σοβαρά υπόψη στην τελική διαμόρφωση του κειμένου.

«Περιμένω την επόμενη εβδομάδα -τις επόμενες 10 ημέρες- προτάσεις. Θα ήθελα, όμως, να κάνω σαφές ότι όλες οι διαδικασίες που αφορούν τη Βουλή και το νομοσχέδιο που έχουμε συντάξει θα έχουν ολοκληρωθεί πριν από την αρχή της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς», τόνισε η κ. Διαμαντοπούλου.

Οι νέες προωθούμενες μεταρρυθμίσεις της Διαμαντοπούλου για τα ΑΕΙ-ΤΕΙ

Οι νέες διατάξεις που θα αποτελούν τη ραχοκοκαλιά του νομοσχεδίου για τα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ, "συζητήθηκαν" στο άτυπο υπουργικό συμβούλιο. Η υπουργός Παιδείας, Άννα Διαμαντοπούλου, παρουσίασε (τις είχε έτοιμες και κανείς δεν είχε το δικαίωμα να διαφωνήσει!) τις αλλαγές που επίκειται να συμβούν στα ιδρύματα της χώρας. Πιο συγκεκριμένα:

Βασική η σχολή και όχι το τμήμα

Προκειμένου να ενισχυθεί η διεπιστημονικότητα και να αρθούν οι στεγανές προσεγγίσεις των μονοθεματικών τμημάτων, καθίσταται ως βασική διοικητική και ακαδημαϊκή μονάδα σε κάθε ίδρυμα, η σχολή. Οι σχολές θα διοικούνται από τον κοσμήτορα-διευθυντή, την κοσμητεία-διεύθυνση της σχολής και τη γενική συνέλευση. Η κοσμητεία-διεύθυνση θα αποτελείται από τον κοσμήτορα, τους διευθυντές των προγραμμάτων σπουδών της σχολής και έναν εκλεγμένο εκπρόσωπο των φοιτητών.
Ακόμα, οι διευθυντές των προγραμμάτων σπουδών θα εκλέγονται από τα μέλη της συνέλευσης του οικείου προγράμματος σπουδών.

Η διοίκηση των σχολών

Το μοντέλο διοίκησης αλλάζει αφού καθιερώνονται συμβούλια των Ιδρυμάτων που αποτελούνται από πανεπιστημιακούς, του ιδίου ιδρύματος, αλλά και προσωπικότητες εκτός αυτού, οι οποίες εκλέγουν τον πρύτανη μετά από πρόσκληση διεθνούς ενδιαφέροντος.

Σύμφωνα με τις νέες διατάξεις θα θεσπιστεί το Συμβούλιο Ιδρύματος, αξιοποιώντας εμπειρίες και πρακτικές σε ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο, που θα συμβάλλει, μεταξύ άλλων, στον απογαλακτισμό των ΑΕΙ από το υπουργείο Παιδείας.

Το Συμβούλιο κάθε ιδρύματος αποτελείται από 7 καθηγητές, εκλεγμένους για τετραετή θητεία από τους καθηγητές του ιδρύματος, 7 εξωτερικά μέλη που επιλέγονται για τετραετή θητεία από τους εκλεγμένους καθηγητές του Συμβουλίου και ένα φοιτητή εκλεγμένο από ενιαίο ψηφοδέλτιο με ετήσια θητεία, με καθολική ψηφοφορία των ενεργών φοιτητών του τμήματος.

Ενιαία τα μεταπτυχιακά

Για την οργάνωση των μεταπτυχιακών και διδακτορικών προγραμμάτων σπουδών τα ιδρύματα συστήνουν μεταπτυχιακή σχολή. Για την ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων διά βίου μάθησης και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, τα ιδρύματα συστήνουν σχολή διά βίου μάθησης ή και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Οι σχολές αυτές θα οργανώνονται και διοικούνται με διακριτό τρόπο. Τα ΑΕΙ θα μπορούν να οργανώνουν μονοετείς και διετείς σπουδές με τρόπο που ορίζει το κάθε ίδρυμα.

Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών

Προτείνεται η απλοποίηση του εσωτερικού συστήματος των ΑΕΙ στο πλαίσιο της διεθνούς πρακτικής, με τη θέσπιση τριών ακαδημαϊκών βαθμίδων. Το διδακτικό και ερευνητικό έργο στα ΑΕΙ ασκείται από καθηγητές, οι οποίοι διακρίνονται σε καθηγητές, αναπληρωτές καθηγητές και επίκουρους καθηγητές

Οι καθηγητές και αναπληρωτές εκλέγονται ως μόνιμοι. Τα ΑΕΙ δύνανται επίσης να αναθέτουν τη διδασκαλία μαθημάτων σε εντεταλμένους διδασκαλίας με ατομικές, ανανεώσιμες, συμβάσεις εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, πλήρους απασχόλησης, διάρκειας ενός ως τριών ακαδημαϊκών ετών και με ανώτατο συνολικό όριο τα πέντε έτη.

Κύκλοι σπουδών

Οι σπουδές στην ανώτατη εκπαίδευση οργανώνονται στους τρεις κύκλους του ευρωπαϊκού χώρου ανώτατης εκπαίδευσης. Ο πρώτος κύκλος συνίσταται στην παρακολούθηση ενός προγράμματος σπουδών και περιλαμβάνει μαθήματα που αντιστοιχούν κατ’ ελάχιστον σε 180 ακαδημαϊκές μονάδες. Ένα έτος αντιστοιχεί τουλάχιστον σε 60 μονάδες.

Ένα ίδρυμα μπορεί να οργανώνει και προγράμματα σύντομου κύκλου σπουδών, ως μέρος του πρώτου κύκλου σπουδών ή συνδεδεμένα με αυτόν, που αντιστοιχούν κατ’ ελάχιστο σε 60 και κατά ανώτατο όριο σε 120 και οδηγούν στην απονομή διπλώματος σύντομου κύκλου.

Ο δεύτερος κύκλος συνίσταται στην παρακολούθηση προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών και περιλαμβάνει μαθήματα που αντιστοιχούν κατ’ ελάχιστο σε 60 και κατά μέγιστο σε 120.

Ο τρίτος κύκλος είναι οι διδακτορικές σπουδές. Μπορεί να περιλαμβάνει μαθήματα που αντιστοιχούν κατ’ ελάχιστο σε 60 και κατά μέγιστο σε 120 καθώς και την εκπόνηση διδακτορικής διατριβής.

Σπουδές εξ αποστάσεως

Θα υπάρχει η δυνατότητα στα ιδρύματα να οργανώνουν και να προσφέρουν προγράμματα σπουδών, ως αποτέλεσμα συνεργασίας των σχολών τους ή σε συνεργασία με άλλα ιδρύματα της ημεδαπής ή της αλλοδαπής και σε ξένη γλώσσα, καθώς και ειδικά προγράμματα διά βίου μάθησης, με παραδοσιακές μορφές και εξ αποστάσεως.

Χρηματοδότηση

Όσον αφορά στη χρηματοδότηση, αυτή κατανέμεται στα ιδρύματα με βάση αντικειμενικά κριτήρια και δείκτες και διακρίνεται σε δύο μέρη. Το πρώτο μέρος κατανέμεται στα ιδρύματα με βάση τον αριθμό των ενεργών φοιτητών που εγγράφονται σε αυτό και το κόστος σπουδών ανά φοιτητή. Το υπόλοιπο κατανέμεται στα ιδρύματα με βάση τους δείκτες ποιότητας και επιτευγμάτων και σύμφωνα με τον βαθμό επίτευξης των στόχων που έχουν συμφωνηθεί μεταξύ της πολιτείας και των ιδρυμάτων.

Τέρμα οι αιώνιοι φοιτητές

Η φοιτητική ιδιότητα διατηρείται με την εγγραφή των φοιτητών σε κάθε εξάμηνο και χάνεται σε περίπτωση μη εγγραφής σε δύο συνεχόμενα εξάμηνα. Οι φοιτητές που αποδεδειγμένα εργάζονται δύνανται να εγγράφονται με καθεστώς μερικής φοίτησης. Μετά το ν + 2 για φοιτητές πλήρους φοίτησης και μετά το 2ν για φοιτητές μερικής φοίτησης, οι όροι και οι προϋποθέσεις για διατήρηση της φοιτητικής ιδιότητας θα ορίζονται από τα ιδρύματα.

Οι εκπρόσωποι των φοιτητών στα όργανα διοίκησης των ιδρυμάτων εκλέγονται από ενιαίο ψηφοδέλτιο με άμεση, καθολική, ταξινομική και μυστική ψηφοφορία από το σύνολο των ενεργών φοιτητών.

Φοιτητικά δάνεια

Με υπουργική απόφαση ορίζονται οι προϋποθέσεις για τη χορήγηση άτοκων δανείων σε φοιτητές ή σε ορισμένες άλλες κατηγορίες φοιτητών, από πιστωτικά ιδρύματα της χώρας, με εγγύηση του ελληνικού δημοσίου και δυνατότητα τμηματικής αποπληρωμής του δανείου μετά την έναρξη απασχόλησής τους ή την απόκτηση ατομικού εισοδήματος.

Ακαδημαϊκό άσυλο

Όσον αφορά το ακαδημαϊκό άσυλο, θα υπάρχουν διατάξεις που θα αναφέρονται στην πλήρη και πιστή εγγύηση της επιστημονικής ελευθερίας και της ελευθερίας της έκφρασης μέσα στα ΑΕΙ, ενώ απομακρυνόμαστε από το μοντέλο χωροταξικού ορισμού και επιστροφή στις ρίζες του ασύλου

"Καλλικράτη" στην εκπαίδευση και κλείσιμο τμημάτων εν μία νυκτί εφαρμόζει η κυβέρνηση!

Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ, μέσω του Υπουργείου Παιδείας, έδωσε ένα ακόμη χτύπημα στην εκπαίδευση και πιο συγκεκριμένα στο ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ.

Έθεσε εκτός μηχανογραφικού δελτίου για τα ΤΕΙ το τμήμα Τουριστικών Επιχειρήσεων της Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας και το τμήμα Βιολογικών Θερμοκηπιακών Καλλιεργειών και Ανθοκομίας της Σχολής Τεχνολογίας Γεωπονίας που λειτουργούν στο Ηράκλειο.

Βλέπουμε ότι η κυβέρνηση του μνημονίου άρχισε να εφαρμόζει τον «Καλλικράτη» και στην ανώτατη εκπαίδευση, σύμφωνα με τις επιταγές της τρόικας. Η απόφαση αυτή μπορεί να χαρακτηριστεί το λιγότερο ως απαράδεκτη, καθώς πριν ληφθεί, δεν υπήρξε καμία ενέργεια για την αποφυγή της, ούτε καμία προσπάθεια για την βελτίωση των τμημάτων και των αντικειμένων τους, για την επίλυση των όποιων προβλημάτων υπήρχαν.

Τα προτεινόμενα για λουκέτο ΑΕΙ και ΤΕΙ!

Το συζητάμε, το ακούμε, το σκεφτόμαστε, είναι το προφανές, να δούμε! Κάπως έτσι εκτυλίσσεται η ιστορία με τα λουκέτα σε τμήματα με μονοψήφιο αριθμό εισακτέων τα τελευταία χρόνια, αλλά με καθηγητές που πληρώνονται κανονικά για τη θέση τους (αυτή είναι η λογική του υπουργείου).

Τα τμήματα που είναι πάντως, πρώτα στη λίστα του υπουργείου είναι τα εξής:

ΤΕΙ:

Τουριστικών επαγγελμάτων Ρόδου, Αγ. Νικολάου Κρήτης
Τουριστικών επιχειρήσεων Ηπείρου, Λάρισας, Πάτρας, Κρήτης, Πειραιά
Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής Ηπείρου,Καλαμάτας
Ανακαίνισης και Αποκατάστασης Κτιρίων Λάρισας, Πάτρας
Θερμοκηπιακών Καλλιεργειών και Ανθοκομίας Καλαμάτας, Μεσολογγίου
Ζωικής Παραγωγής Ηπείρου, Μακεδονίας
Τεχν. Βιολογικής Γεωργίας Ιονίων Νήσων

ΑΕΙ:

Γαλλικής Φιλολογίας Θεσσαλονίκης
Ιταλικής Φιλολογίας Αθήνας, Θεσσαλονίκης

Έρχονται δύσκολες μέρες, ξανα-λέμε!

Για όποιον ενδιαφέρεται...νέα Πρόταση Παιδείας της ΔΑΠ-ΝΔΦΚ κυκλοφόρησε στο διαδίκτυο

Περικοπές στο Πανεπιστήμιο και στα ΤΕΙ Ηπείρου!

 

Με σκληρό τρόπο φαίνεται, ότι θέλει να εφαρμόσει το Υπουργείο Παιδείας τις αλλαγές στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση και ειδικά στην Ήπειρο. Στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, μετά τη δραστική μείωση των κονδυλίων, τόσο για έρευνα όσο και για τις λειτουργικές δαπάνες του Ιδρύματος, υπό διωγμό φαίνεται πως είναι συμβασιούχοι καθηγητές, οι οποίοι παραμένουν απλήρωτοι από την αρχή του χειμερινού εξαμήνου!

Διαβάστε περισσότερα στο http://www.proinoslogos.gr